Грудничковое плавание, билингвистическая среда, музыкальные инструменты с 3 лет и многое другое сегодня является трендовым направлением. Родители торопятся развивать детей с пеленок, переживая за их будущий успех в социуме.
Любой детский психолог в Москве не станет отрицать пользы творческих занятий у детей в игровой форме. Но и минусов у такого подхода немало. Как найти золотую середину и не переутомить ребенка слишком большим объемом информации?
Содержание
Минусы
Слишком увлекаясь развитием способностей ребенка, родители совершают ряд ошибок:
- Главное – результат. Около игровых площадок начинаются обсуждения, кто чего достиг, тем самым нездоровая конкуренция порождает еще большую вовлеченность родителей. Бесконечное сравнивание и хвастовство достижениями – это лишь самоутверждение за счет ребенка. В то время как обычная игра, общение со сверстниками остается не в зоне видимости семьи.
- В слишком плотном графике нет времени для спонтанной игры – ребенок не учится занимать себя сам, не развивает творческое мышление, не учится отстаивать свою точку зрения.
- За родительскими фантазиями исчезает сам ребенок. Его личность, его таланты, желания и потребности. Все откладывается на потом, которое так и не наступает между секцией шахмат и занятиями скрипкой.
- Замена нужных навыков ненужными – если учить ребенка чему-то не по возрасту, он обязательно упускает то, до чего уже дозрел. А ведь доли мозга дозревают постепенно, и требовать от годовалого малыша логики просто немыслимо.
Плюсы
Безусловно, время, проведенное в творческой среде, с родителями, благоприятно сказывается на взрослении каждого ребенка. Такие дети к школе мыслят иначе, уже раскрыли свои таланты и без страха их демонстрируют на публику. Они легче учатся, а благодаря адекватным нагрузкам, мозг их более пластичен и способен усваивать больший объем информации.
Что рекомендуют развивать специалисты
Чтобы раннее развитие приносило пользу, психологи рекомендуют обратить внимание на:
- Развитие коммуникативных навыков – это и пополнение словарного запаса, и умение рассказывать, отвечать на вопросы, вести диалог. Такой подход позволит лучше усваивать школьную программу.
- Математические способности – простые арифметические действия хорошо тренируют мозг. Все занятия должны происходить в игровой форме – считать окружающие предметы, играть в такие игры, как касса или банк.
Сенсорные навыки – с первых дней жизни! Обучение человека происходит в том числе через прикосновения. Этот этап игнорировать не рекомендуется, так как сенсорика помогает развитию памяти, мышления и восприятия.