Домой Гигиена Утренний туалет новорожденного: как умывать, чем обрабатывать складочки (алгоритм)

Утренний туалет новорожденного: как умывать, чем обрабатывать складочки (алгоритм)

427
0

Содержание

  • Первые дни после родов
    • Состояние мамы после родов
    • Новорожденный в первые часы жизни
    • Ежедневные процедуры
    • Грудное кормление
  • Роддом. Родила ребенка. И что делать с ним теперь?
    • Без паники. Все хорошо!!
    • После родильной
    • Уход за новорожденным
  • Как ухаживать за новорожденным в роддоме?
    • Первая гигиена новорожденного
    • Подмывание и уход за кожей
    • Мамин уход и кормление
    • Уход медсестрой в детском отделении
    • Дополнительные процедуры
  • Обязательные процедуры в роддоме с новорожденым ребенком
    • Что с малышом происходит сразу после рождения?
    • Что с малышом происходит в течение первых 2-х часов после родов?
    • Что же происходит в это время?
    • Что делают через 2 часа после родов?
    • Что происходит позже после родов?
  • Уход за новорожденным в роддоме
    • Роды: уход за новорожденным сразу после появления на свет
    • День первый: уход за новорожденным в роддоме
    • Первые дни жизни новорожденного: уход в роддоме
    • Основные принципы послеродового ухода за здоровым новорожденным
    • Уход за кожей и слизистыми оболочками
    • Подмывание ребенка
    • Смена подгузников
    • Полезное видео: уход за новорожденными в роддоме 
    • Вам будет интересно

Содержание

Оценка условий жизни ребенка

При проведении патронажа помимо физического состояния малыша обязательна оценка и анализ условий, в которых будет протекать жизнь малыша. Степень комфорта и соответствие условий принятой норме.

В зону внимания медсестры попадают:

  • детская кроватка;
  • чистое постельное белье, запас пеленок и необходимых детских вещей;
  • чистота в помещении, ежедневная влажная уборка приветствуется;
  • проветривание — приток свежего воздуха в комнату необходим;
  • климат в квартире, температура воздуха должна быть около 21 градуса;
  • домашние животные — самые очевидные аллергены, их контакт с новорожденным должен подвергаться строгому контролю.

Подготовка к патронажу

Первый патронаж новорожденного проводится, как торжественная процедура.

Помимо оценки состояния младенца и матери, осмотра места проживания, в обязанности патронаж медсестры предполагает консультацию по всем вопросам, возникающим у молодых родителей. Чтобы избежать суеты во время визита медработников следует заранее подготовиться к процедуре:

  • Прибрать помещение, в котором планируется патронаж;
  • Приготовить пеленку, ватные палочки, перекись водорода и памперс;
  • Приготовить выписку из роддома и сертификат на прививки;
  • Обдумать, а лучше записать возникшие вопросы (обязательно следует получить рекомендации по диете мамы, во избежание проблем с болями в животике у малыша);
  • Приготовить ручку и лист бумаги для записи информации (режим работы поликлиники, телефон регистратуры, телефон для экстренной связи).
  • Обязательно заполнения бланка врачебно-сестринского патронажа к новорожденному. Это официальный и подробный документ, составляющийся по результатам осмотра грудничка. Бланк заполняется медицинским работником. Образец бланка находится в свободном доступе.

    Так как существует четкая схема первичного патронажа новорожденного ребенка, обеспечивается системный осмотр, позволяющий максимально точно оценить состояние маленького пациента и мамы. Подписи медицинского персонала и родителей под документом означают, что первичный патронаж новорожденному ребенку проведен по всем правилам.

    Алгоритм проведения процедуры патронажа новорожденных

    Отработанная последовательность действий при патронаже грудных детей, позволяет родителям точно понимать, что и как будет происходить во время процедуры. Обстановка всегда доброжелательная и корректная, располагающая к общению и получению необходимой информации.

    Что происходит при патронаже грудного ребенка:

    1. первый визит патронажной медсестры и педиатра;
    2. осмотр ребенка и матери;
    3. заполнение необходимых документов (бланк первого патронажа новорожденного);
    4. консультация родителей в режиме вопрос-ответ, показательная демонстрация приемов правильного ухода за ребенком;
    5. назначение следующего посещения.

    Простота и доступность процедуры патронажа новорожденных ни сколько не умаляет ее эффективности и положительной отдачи от процесса.

    Благодаря патронажу, даже в неопытных родителей вселяется уверенность в собственных силах, что помогает заботиться о новом человеке максимально правильно, принимая грамотные решения, полностью осознавая ответственность за новую жизнь.

    Пример заботы о новом поколении — услуга патронажа, предоставляемая профессионалами местной поликлиники, бесплатная. При желании можно обратиться к платной медицине, если есть такая необходимость. Патронаж новорожденных предоставляется в частных клиниках, соответствующего профиля.

    В случае отказа родителей от патронажа, составляется документ — заявление, в котором обязательно указывается причина нежелания прибегать к патронажу. После этого ответственность за здоровье и жизнь малыша целиком и полностью лежит на родителях, нужно это учитывать при отказе от помощи специалистов.

      Многие женщины после родов сталкиваются с проблемой появления лишнего веса. У кого-то он появляются еще во время беременности, у кого-то — после родов.

    • И вот Вы уже не можете себе позволить носить открытые купальники и короткие шорты…
    • ogrudnichke.ru

      Смотрите так же:

      • Формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного возраста Формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного возраста ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ Понятие культура прошло сложный путь исторического развития. Философы и культуроведы насчитывают до двухсот определений.В теории культуры выделяются духовный и материальный ее пласты, вводятся понятия культура личности […]
      • Диагностика интересов дошкольников Главная Воспитание Диагностика познавательного развития детей дошкольного возрастаФадина Г. В. Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возрас5. Исследование мышления (уровень схематического мышления, способность к сравнению, обобщению, классификации) .6. Исследование звуковой и […]
      • 4 показатели физического развития ребенка 1. Показатели и методы индивидуальной оценки физического развития. Определение групп здоро­вья детей и подростков.Показатели и методы индивидуальной оценки физи­ческого развития.Показатели физического развития детей и подростков.Рост стоя и сидя. Измеряется с помощью антропометра или росто-метра.Масса тела. Измеряется медицинскими […]
      • Воспитание самостоятельности у детей среднего возраста Конспект родительского собрания «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста»Конспект родительского собрания «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста»Тема: «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста».• Дать родителям знания о значении воспитания у детей […]
      • Темы самообразования экологическое воспитание детей в детском саду План по самообразованию (экологическое воспитание)План по самообразованию (экологическое воспитание)Воспитатель Зюзина Наталия Владимировна старшей группы МБДОУ «Детский сад «Солнышко» пос. ж/д. ст. Калейкино»Тема: «Экологическое воспитание детей старшего возраста».Цель: Изучение особенностей экологического воспитания детей в […]
      • Театрализованная деятельность детей младшего дошкольного возраста Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.Только тот сможет стать настоящим педагогом,кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком.Я, Полина Юлия […]
      • Воспитание и обучение детей и подростков с тяжелыми / Лит-ра Пс детей с компл нар / Пс детей с компл нар / Бгажнокова. Воспит и обучение детей с тяж и множ нарушениямиВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВС ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИПод ред. канд. псих. наук, проф. И.М. БгажноковойРекомендовано Министерством образования и науки Российской ФедерацииУДК 376.1-056.3 ББК 74.3Часть I — […]
      • Семинар художественно-эстетическое развитие дошкольников по фгос Художественно-эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС в ДОУХудожественно-эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС в ДОУХудожественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста включает:- опыт эмоционально-нравственного отношения ребенка к окружающей действительности, воплощенный в музыке, […]

    Интуиция: как развить, и возможно ли это

    В этой статье попробуем разобраться, что такое интуиция и как ее развить, если это возможно.

    В настоящее время в Интернете можно найти рекомендации по обучению всего, чего только душа желает. В том числе обещают научить, как развить интуицию. Обещания дают разные, вплоть до того, что чуть не завтра у вас будет развита интуиция, если вы пройдете семинар, вебинар или купите его книгу. Главное — заплаТИте.

    Но прежде, чем отправляться на занятия к таким специалистам, давайте разберемся, что же это такое — интуиция. Некоторые считают, что это врожденная способность предугадывать, как будут развиваться те или иные события или как надо поступить в какой-то конкретной ситуации, чтобы она разрешилась как можно более благоприятным образом для человека. Часто так и бывает, потому как такой человек уже родился с умением слышать тихий голос своего внутреннего Я, или как более понятно для большинства — подсознательного.

    Сразу скажу, что интуиция — это не подсознательное, а внесознательное, это та наша частица, которая реально существует, только вне нашего трехмерного пространства. Но, несмотря на то, что живет наше Высшее Я в другом измерении, оно постоянно пытается достучаться до нас, чтобы предупредить об опасности ил просто уберечь нас от неверных поступков или решений. Часто наше Я показывает нам знаки, что мы находимся на верном пути. Тот из нас, кто привык наблюдать за причинами и следствием в жизни, часто замечает, что правильное, принятое в трудной ситуации решение, было абсолютно отличным от образа мыслей человека, от его убеждений, привычек и характера. Такое чувство, что кто-то навязал ему свое мнение. Со временем, человек начинает понимать, что это была интуиция — то, что пришло извне.

    Поэтому, думаю теперь понятно всем, что интуицию развить нельзя — она всегда с нами. И нам остается только дать возможность голосу Высшего Я, нашей внутренней части, которая есть Всем, проявиться на сознательном уровне. Но почему-то не у всех это получается. С одной стороны, некоторым мешает атеистическое воспитание, с другой– слишком рациональный склад ума, который и является первым врагом человека на пути к счастливой жизни. Наш ум (мозг) — это наше Эго, которое привыкло мыслить и воспринимать события с логической точки зрения. Даже отрицая порой очевидное вмешательство Высших Сил. Чтобы услышать голос интуиции, нужно заставить ограниченный трехмерностью ум признать, что он является лишь малой частью Высшего Я, научить его признать, что Высшее Я больше, чем он сам и должен подчиняться власти невидимого управляющего.

    Но все-таки, как же научиться ощущать эту высшую часть себя? В принципе, ничего сложного в этом нет. Нас учили, что если хочешь получить тот результат, который тебе нужен, надо что-то делать. В нашем случае. Если мы хотим услышать тихий голос интуиции, надо, наоборот, перестать делать некоторые действия и дать ей возможность вмешиваться в нашу жизнь.

    Надо перестать считать, что мы каким-то случайным образом оказались в это время, в этой жизни, именно в этой семье. Перестаньте считать, что живете только одну жизнь — ведь если подумать, то это абсурд. Как тогда объяснить рождение детей в разных по социальному уровню семьях? Почему один рождается в нищете и изначально не имеет шансов прожить достойную жизнь, а другой — в роскоши и изобилии. В чем причина такой «несправедливости»? Я понимаю преступников, почему они совершают злодеяния. Это люди, которые тоже считают, что живут только один раз, и поэтому считают, что от жизни надо взять все, чего бы это ни стоило. Если посмотреть на вопрос с экологией, то тоже понятно — людям, привыкшим думать только о себе, и считающих, что живут только раз незачем заботиться о здоровье планете принципу: после нас — хоть потоп.

    Перестаньте бояться всего и вся. Помните, что все под контролем, и если вы будете доверять Вселенной, себе внутреннему (Высшему Я, интуиции), то ничего плохого не случится. Многих верующих церковь научила считать, что Бог покарает даже за самое маленькое прегрешение, и потому живут в постоянном страхе, не понимая, что церковь, это та же власть, которой выгодно держать «овец» в узде, дабы побольше шкур с нее создать.

    Поэтому надо учиться жить свободным от страхов, сомнений, прекратить попусту беспокоиться и терзаться от чувства беспочвенной вины.

    Признайте, что ВЫ — это не то, что вы видите вокруг себя, это не ваше тело. ВЫ — это тот, кто внутри вас. И интуиция — это тоже ВЫ, только настоящий, бесконечный, любящий и всепрощающий. Не ищите интуицию, не развивайте ее, а раскрывайтесь и развивайтесь сами, поняв, что интуиция — это, в первую очередь, доверие себе.

    Похожие записи:

    hranitel-2.ru